Alertés par de nombreuses équipes éducatives face aux FakeNews, nous avons décidé d’intervenir et d’apporter des débuts de solutions. C’est une des missions historiques qu’AVM développe dans le cadre du Pôle Image du Maroni : l’écran occupe 4 à 6 heures de nos journées. Parfois plus chez les jeunes, ce qui pose la question du bon usage de ces outils et de l’information qui y circule. Il est important de pouvoir accompagner les pra-tiques des citoyens dans la compréhension de ces images, de leur sens et de leur portée. Nous avons donc utilisé ce projet pour créer et diffuser des fiches pédagogiques autour de la bonne pratique du nu-mérique.